segunda-feira, 2 de maio de 2016

VISUALIZANDO AS COMPOSIÇÕES FAMILIARES

O modo mais tradicional e fácil de visualizar as composições familiares dos alunos e fazer com que eles trabalhem concretamente o vocabulário é pedir para que desenhem a própria família.

Geralmente os alunos mais novinhos entendem melhor que é para desenhar apenas quem vive com eles na mesma casa quando incluem a casa no desenho. 


Mas essa atividade não precisa se restringir sempre a folha de papel. Os alunos podem fazer suas famílias em palitinhos ou massinha por exemplo. E tudo mais que a sua criatividade e tempo de aula permitirem. 

Os alunos maiorzinhos, do ensino fundamental, também gostam e precisam de atividades lúdicas. Fazer o desenho da própria família também é válido com essas turmas. Mas podemos aproveitar e fazer outras atividades também. 
Um modo fácil de visualizarmos as diferentes composições familiares é fazer uma espécie de gráfico. Cada aluno pega uma casinha e definimos cores para o parentesco. Daí eles colam os quadrados conforme as pessoas que habitam a casa com eles. Assim trabalhamos facilmente cores e família em inglês e depois números.


Também podemos fazer este gráfico que mostra o "lugar" de cada aluno em sua família, o filho mais velho, o filho do meio, o filho mais novo, ou a única criança.


BYE!