Essa atividade pode ser feita com potinhos de iogurte ou copos descartáveis. É só encapar e enfeitar o pote. Embaixo, fazemos um furo e encaixamos os fantoches de palito.
BYE!!!
O objetivo deste blog é compartilhar e trocar experiências e ideias sobre o ensino de inglês para crianças.
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quarta-feira, 29 de outubro de 2014
sexta-feira, 17 de outubro de 2014
quarta-feira, 15 de outubro de 2014
CHOCOLATE CHIP GHOST
Abaixo, um vídeo com a contação completa. Nele podemos aproveitar para observar não apenas a história, mas o material utilizado e o modo como a pessoa o utiliza e se expressa.
No vídeo a mulher tem nas mãos um conjunto de dedoches. Podemos confeccioná-los em feltro, deixando o conjunto dos fantasminhas com face dupla, ou seja, cada fantasminha de um lado branco e do outro colorido. É só trocar a posição durante a história.
Também temos a opção de fazer com varetas. Fiz este material para mim. Baixei o arquivo, imprimi, colei numa cartolina e pus palitinhos. Os cinco fantasminhas coloridos fiz frente e verso. Quem preferir pode imprimir e colar velcro ou ímã e utiliza-los em painéis. Aqui está o link:
Quem quiser a historinha escrita, também a encontrará neste PDF. No documento há uma atividade interessante, onde cada aluno poderia escolher um alimento qualquer e pintar seu fantasminha, nomeando-o e deixando-o caracterizado, explorando desse modo novas possibilidades.
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| http://www.sandytoesandpopsicles.com/celebrate/halloween/the-chocolate-chip-ghost-story-free-halloween-printable-puppets/ |
Aqui tem outra versão da historia, com imagens para copiar e imprimir que também proporcionam um bom material imagético, é o da imagem acima.
Aqui dois exemplos de mural para contação. Podemos reparar que em cada um a história sofre modificações. Existem várias versões desta historinha.
Aqui dois exemplos de mural para contação. Podemos reparar que em cada um a história sofre modificações. Existem várias versões desta historinha.
Podemos contar a historia e explorar novos alimentos e cores. Por exemplo, fazendo uma lista do que o fantasminha poderia ter comido para ficar vermelho e depois outra para saber o que ele teria que comer para ficar branco novamente. Fazer perguntas aos alunos do tipo: um deles comeu bananas, de que cor ele ficou?, ou dizer que um deles ficou yellow, quais alimentos ele teria comido então?
Encontrei esta atividade, gostei mas não encontrei o modelo, então fiz uma similar.
.jpg "CHOCOLATE CHIP GHOST")
BYE!!!
BYE!!!
GO AWAY BIG GREEN MONSTER
Essa é uma historinha curta que também possui versão em música e trabalha muito bem partes do rosto e cores. Uma boa opção para ser explorada na época do Halloween com os pequenos.
Alguns vídeos:
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| https://www.youtube.com/watch?v=rPmLZLp-oec |
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| https://www.youtube.com/watch?v=KqTOotHm328 |
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| https://www.youtube.com/watch?v=r7f4mMcWAp8 |
Este aqui é uma versão de Halloween, onde a frase go way! é cantada no refrão, mas não é a historinha do big green monster. É legal para assistir depois que eles já conhecem bem a expressão go way!.
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| https://www.youtube.com/watch?v=Ec1cz_jHQM8 |
Fazer painéis com a sala construindo novos monstros, explorando sempre as partes do rosto e propondo novas cores é um bom meio de atividades em grupo. Construir monstrinhos com material reciclável também é uma atividade super lúdica que os alunos adoram e traz bons resultados.
Atividades para montar o rosto do monstro tanto colando, como nos exemplos com os palitinhos, ou as partes soltas na bandeja, prometem muita diversão e várias possibilidades. Pintura em pratinhos para ser a base do rosto também é uma ideia legal.
As séries iniciais amam essa história. Só temos que ter um pouco de criatividade (e bastante paciência) e as crianças realizam atividades ótimas.
BYE!!!
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