CHAMADINHA: MY NAME IS...

Sugestão de atividade para as primeiras aulas, séries iniciais do ensino fundamental. 

Levei o cartaz com espaços e entreguei uma folhinha para cada aluno. Eles deviam se desenhar, se apresentar para a sala e colar o retrato num dos espaços. 

Nesta aula pedi para que dissessem o nome e a idade. Podemos aproveitar e utilizar para demonstrar novas estruturas, perguntas como, quem é ele? este é.....? No final usar para fazer a chamada colocando os nomes dos que faltaram nos espaços em branco. 

Cantamos esta música:
Nela onde é dito o nome Willy, trocamos pelo nome de cada criança. A sala toda canta a música e aponto para um de cada vez falar a frase 'my name is...'

Bye!!!

HELLO!!! BYE!!!

O objetivo desta atividade é que os alunos reconheçam as situações e cumprimentos. Primeiro conversamos sobre cada desenho, sobre o que está acontecendo ali, qual a situação. Depois que eles conseguirem chegar a conclusão de qual figura é uma chegada e qual é partida, perguntamos quais os cumprimentos que devem ser usados. 

Ler qual cumprimento está destacado em cada proposta e orientar para que destaquem (pintem) a cena pedida.

 

BYE!!!